1) Формирование у детей системы обследовательских действий адекватно предмету и обстановке.
2)Систематизировать знания о способах безопасного поведения для себя и окружающего мира природы.
Задачи:
1. формировать образ «Я», умение называть своё имя, фамилию, имена членов семьи, развивать представление о своей семье.
2. формировать у детей представление о семье, о родственных отношениях между близкими ребенку членами семьи